| 000 | 02659nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20260213182429.0 | ||
| 008 | 260212s2019 ph a||||r|||| 001 0 fil d | ||
| 020 | _a9789712391392 [paperback] | ||
| 040 | _cUniversity of Cebu-Banilad | ||
| 100 |
_aPunsalan, Twila G. _eauthor. |
||
| 245 |
_aPaano magpakatao 7 : _bbatayan at sanayang aklat sa edukasyon sa pagpapakatao / _cTwila G. Punsalan, Camila C. Gonzales, Nonita C. Marte, Myra Villa D. Nicolas. |
||
| 250 | _aBagong edisyon = new edition. | ||
| 260 |
_aManila : _bRex Book Store, _cc2019. |
||
| 300 |
_avi, 467 pages : _billustrations (black and white) ; _c26 cm |
||
| 336 |
_2rdacontent _atext |
||
| 337 |
_2rdamedia _aunmediated |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolume |
||
| 504 | _aIncludes index. | ||
| 505 | 0 | _aAko bilang mapanagutang kabataan -- Pag-unawa sa aking pagkatao -- Mga pagpapahalaga at birtud para sa aking pagpapakatao -- Ang pagtatakda ng mithiin at pagpapasiya | |
| 520 | _aAng serye ng Paano Magpakatao ay naglalayong magbigay ng epektibo at napapanahong kagamitan para sa mag-aaral at guro sa asignaturang Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP) ng programang K to 12. Ang mga aralin sa seryeng ito ay angkop sa aktibo at interaktibong proseso ng pagtuturo at pagkatuto para sa pag-unlad ng pagkatao. Ang mahahalagang kakayahan ay nililinang para sa pagpapakatao tulad ng makatwirang pag-iisip, mabuting pagpapahalaga, at makatarungang pagkilos para sa kabutihang panlahat. Ang mga ito ay nahuhubog sa pamamagitan ng holistikong pamamaraan na may nilalamang lumalawak at lumalalim sa bawat taon ng programang K to 12. Ang librong ito ay nakatuon sa angkop na pagkilos sa panahon ng pagdadalaga o pagbibinata, pang-unawa sa kakayahan at talento, hilig at interes ng tao tungo sa pagtupad ng mga tungkulin sa sarili, sa kapwa, sa bansa o daigidig, at sa Diyos; at sa pagtatakda ng mithiin upang mapanagutan ang kahihinatnan ng mga pasiya at kilos. Sa tulong ng mga aralin sa aklat na ito, inaasahan sa mga-aaral ang maunlad na pagkilala at pamamahala sa mga pagbabago sa sarili, kakayahan sa angkop na pagpapasiya tungo sa katotohanan at kabutihan gamit ang isip at kilos-loob, pag-unawa sa pagpapahalaga at birtud, at paghahanda para sa minimithing kurso at pangarap sa buhay. | ||
| 541 |
_yJunior High School _zValues Education |
||
| 546 | _aTagalog | ||
| 650 | _aValues education | ||
| 650 |
_aEdukasyon sa pagpapakatao _zPhilippines. |
||
| 700 |
_aGonzales, Camila C. _eauthor. |
||
| 700 |
_aMarte, Nonita C. _eauthor. |
||
| 700 |
_aNicolas Myra Villa D. _eauthor. |
||
| 942 |
_2ddc _cBK |
||
| 998 |
_cadryann[new] _d02/12/2026 |
||
| 999 |
_c14918 _d14918 |
||