| 000 | 03917nam a22005417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20260522114825.0 | ||
| 008 | 260522s20162016ph a|||dr|||| 00| 0 eng d | ||
| 020 | _a9789719805182 [paperback] | ||
| 040 |
_aUniversity of Cebu-Banilad _cUniversity of Cebu-Banilad |
||
| 100 |
_aAtanacio, Heidi C., _eauthor. |
||
| 245 |
_aPinagyamang patnubay sa pagtuturo pagbasa at pagsusuri ng iba't ibang teksto tungo sa pananaliksik / _cHeidi C. Atanacio, Yolanda S. Lingat, Rita D. Morales. |
||
| 260 |
_aQuezon City : _bC&E Publishing, Inc., _cc2016. |
||
| 300 |
_a173 pages : _billustrations (black & white) ; _c26 cm. |
||
| 336 |
_2rdacontent _atext |
||
| 337 |
_2rdamedia _aunmediated |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolume |
||
| 505 | 0 | _aContents: Panimula — Yunit 1 Pagbasa at pagsusuri ng iba't ibang teksto — Modyul 1 Ang proseso ng pagbabasa — Modyul 2 Tekstong impormatibo — Modyul 3 Tekstong deskriptibo o naglalarawan — Modyul 4 Tekstong nanghihikayat — Modyul 5 Tekstong naratibo o nagsasalaysay — Modyul 6 Tekstong argumentatibo — Modyul 7 Tekstong prosidyural — Modyul 8 Mga saligan sa pagsulat ng akademikong papel — Yunit 2 Pagsulat ng pananaliksik — Modyul 1 Ang pananaliksik — Modyul 2 Mga hakbang at kasanayan sa pagsulat ng pananaliksik — Modyul 3 Pagpili at paglilimita ng paksa — Modyul 4 Pagbuo ng konseptong papel — Modyul 5 Pagbuo ng tesis na pahayag at pangangalap ng datos — Modyul 6 Pagtatala sa notecard — Modyul 7 Paghahanda ng tentatibong bibliograpiya — Modyul 8 Pagsulat ng tentatibong balangkas — Modyul 9 Pagsulat ng burador — Modyul 10 Pagbuo ng pinal na burador. | |
| 520 | _a"Ang Pinagyamang Patnubay sa Pagtuturo para sa Pagbasa at Pagsusuri ng Iba't Ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik ay naglalayong makatulong sa mga guro sa paglinang sa kasanayan at kaalaman ng mga mag-aral na Senior High School sa panimulang pananaliksik batay sa bagong kurikulum ng K to 12 ng Kagawaran ng Edukasyon. Nilapatan ng mga sagot ang mga pagsasanay at nagbigay ng mga karagdagang sanggunian, gawain, at rubric sa pagmamarka upang makatulong sa mga guro. Mayroon ding mga mungkahing pagsasanay upang lalong yumabong ang kaalaman at kasanayan ng mga mag-aaral tungkol sa paksang tinatalakay. Inaasahan ng mga may-akda na magiging mas mabisa ang pagtuturo gamit ang gabay na ito at makatutulong sa higit na pag-unawa ng guro sa bahong kurikulum." —Panimula | ||
| 521 | _aAdolescence | ||
| 541 |
_aPurchased _xMaleen Grafilo-Ordiz _ySenior High School _zFilipino |
||
| 541 |
_aPurchased _xMaleen Grafilo-Ordiz _ySenior High School _zFilipino |
||
| 541 |
_aPurchased _xMaleen Grafilo-Ordiz _ySenior High School _zFilipino |
||
| 541 |
_aPurchased _xMaleen Grafilo-Ordiz _ySenior High School _zFilipino |
||
| 541 |
_aPurchased _xMaleen Grafilo-Ordiz _ySenior High School _zFilipino |
||
| 541 |
_aPurchased _xMaleen Grafilo-Ordiz _ySenior High School _zFilipino |
||
| 541 |
_aPurchased _xMaleen Grafilo-Ordiz _ySenior High School _zFilipino |
||
| 541 |
_aPurchased _xMaleen Grafilo-Ordiz _ySenior High School _zFilipino |
||
| 541 |
_aPurchased _xMaleen Grafilo-Ordiz _ySenior High School _zFilipino |
||
| 546 | _aText in Tagalog | ||
| 650 |
_aWikang filipino _xpag-aaral at pagtuturo. |
||
| 650 | _aPagbasa. | ||
| 650 | _aPananaliksik. | ||
| 700 |
_aLingat, Yolanda S., _eauthor. |
||
| 700 |
_aMorales, Rita D., _eauthor. |
||
| 942 |
_2ddc _cBK |
||
| 998 |
_cGian [new] _d05/22/2026 |
||
| 998 |
_cGian [added] _d05/22/2026 |
||
| 998 |
_cGian [added] _d05/22/2026 |
||
| 998 |
_cGian [added] _d05/22/2026 |
||
| 998 |
_cGian [added] _d05/22/2026 |
||
| 998 |
_cGian [added] _d05/22/2026 |
||
| 998 |
_cGian [added] _d05/22/2026 |
||
| 998 |
_cGian [added] _d05/22/2026 |
||
| 998 |
_cGian [added] _d05/22/2026 |
||
| 998 |
_cJanna [checked&edited] _d05/22/2026 |
||
| 999 |
_c15285 _d15285 |
||